2022年12月9日上午9點(diǎn)，應(yīng)我院邀請(qǐng)的香港教育大學(xué)蘇詠梅教授以“跨學(xué)科學(xué)習(xí)的研究”為主題進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)講座。本次活動(dòng)是重慶師范大學(xué)第二十六屆研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的系列活動(dòng)之一，依托重慶市“十四五”重點(diǎn)學(xué)科“科學(xué)教育學(xué)”，以及重慶市科學(xué)教育虛擬教研室等平臺(tái)，面向為我院科學(xué)教育學(xué)、科學(xué)與技術(shù)教育碩士研究生，以及其他兄弟院校教師和研究生。講座由初等教育學(xué)院科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)與學(xué)科負(fù)責(zé)人林長(zhǎng)春教授主持，采用騰訊會(huì)議線(xiàn)上講座的方式，90余名研究生以及老師參與了本次講座的分享與交流。

講座中，蘇詠梅教授首先對(duì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的概念進(jìn)行了界定，然后關(guān)于“跨學(xué)科學(xué)習(xí)的研究”中就研究視角（研究什么）和研究方法（如何研究）兩個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)術(shù)分享。

在研究視角中，蘇教授從目標(biāo)重構(gòu)、整合程度、通過(guò)整合的多學(xué)科培養(yǎng)、測(cè)量與評(píng)價(jià)、職業(yè)抱負(fù)、教師教育、智力障礙兒童的研究以及以英語(yǔ)為語(yǔ)言八個(gè)方面進(jìn)行了交流。

在研究方法中，就研究類(lèi)型和常用研究方法兩個(gè)方面進(jìn)行了分享。在相關(guān)研究與實(shí)驗(yàn)研究方面，蘇教授就其學(xué)術(shù)論文對(duì)研究的背景、基礎(chǔ)、問(wèn)題、結(jié)果及結(jié)論給大家展開(kāi)了詳細(xì)的論述。在質(zhì)性研究與量化研究方面，蘇教授講授了兩者的異同。此外，蘇教授還分享了觀察、繪畫(huà)、調(diào)查以及訪(fǎng)談等研究方法。

講座結(jié)束后，師生與蘇教授進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的交流互動(dòng)。大家都覺(jué)得蘇教授的分享干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺，心中涌現(xiàn)無(wú)數(shù)泉思，

最后，林長(zhǎng)春教授對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。指出跨學(xué)科學(xué)習(xí)是當(dāng)前國(guó)內(nèi)外科學(xué)教育研究與實(shí)踐關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，蘇教授把自己的研究經(jīng)驗(yàn)以及團(tuán)隊(duì)的研究成果深入淺出地進(jìn)行了分享，蘇教授的學(xué)術(shù)講座拓寬了大家的視野，其質(zhì)性研究、量化研究也給大家很大的啟發(fā)。對(duì)研究生的學(xué)習(xí)乃至教師的教學(xué)研究都有重要的參考價(jià)值，非常感謝蘇詠梅教授在百忙之中對(duì)我院學(xué)術(shù)活動(dòng)的支持，誠(chéng)摯期待蘇詠梅教授親臨我院，開(kāi)展更多的指導(dǎo)交流！