應學院邀請，10月17日下午，臺灣師范大學張俊彥教授蒞臨我院指導工作，在實驗樓二樓會議室與科學教育系教師進行學術交流。此次學術交流由科學教育學科與專業(yè)負責人林長春教授主持，科學教育系全體教師出席。
講座伊始，林長春教授對張俊彥教授進行隆重介紹，全體教師對張教授的到來表示熱烈歡迎。隨后，科學教育系教師就自己關心的問題向張教授進行提問，張教授就老師們的疑問一一進行解答，重點圍繞SSCI期刊論文的寫作與發(fā)表。張教授以自己從事科學教育研究的經(jīng)歷為例，向老師們說明發(fā)表SSCI期刊論文的注意事項。首先要克服心理障礙，打破學科界限，敢于與他人合作并嘗試；其次，要對期刊的特點進行分析，尤其分析領域期刊近五年的論文主題和特點，有針對性地投稿；最后，就SSCI期刊論文英文翻譯、研究倫理、投稿等問題進行說明。之后，林長春教授就臺灣地區(qū)的科學教師培養(yǎng)進行提問，張教授介紹了臺灣地區(qū)科學教師培養(yǎng)體系以及現(xiàn)階段面臨的問題。
最后，林長春教授對學術交流進行總結(jié)，高度肯定了此次學術交流的價值，也鼓勵科學教育系年輕博士和碩導突破心理障礙，學習教育研究方法，在科學教育研究領域奮力前行。
