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我院教師出版新時(shí)代教育理論研究成果《新時(shí)代德育基本理論體系研究》
新聞作者: 發(fā)布時(shí)間: 2024-12-12 16:18 瀏覽次數(shù):

近期,我院院長冉亞輝教授,在中國社會(huì)科學(xué)出版社出版了新時(shí)代教育理論研究成果《新時(shí)代德育基本理論體系研究》。該著作是國家社會(huì)科學(xué)基金2018年度一般項(xiàng)目“習(xí)近平總書記關(guān)于德育的重要論述研究”(18BKS151)的最終成果。全書37.3萬字,旨在全面闡釋新時(shí)代德育基本理論,理解新時(shí)代德育基本邏輯,探索新時(shí)代德育實(shí)踐智慧。

在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,該著作探索了新時(shí)代德育目標(biāo)、德育任務(wù)、德育價(jià)值、德育方法、德育路徑、德育課程教材、德育領(lǐng)導(dǎo)與保障等構(gòu)成的新時(shí)代德育基本理論體系,具體闡釋了新時(shí)代德育重要領(lǐng)域,涵蓋中國夢教育、愛國主義教育、法治教育、革命英雄主義教育、黨史學(xué)習(xí)教育、生態(tài)文明教育、人類命運(yùn)共同體教育等。該著作是新時(shí)代教育理論闡釋的重要成果,是探索新時(shí)代教育的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的重要行動(dòng),服務(wù)于教育行政部門和學(xué)校教育系統(tǒng)深入理解新時(shí)代的德育指導(dǎo)理論,對提升新時(shí)代學(xué)校德育的科學(xué)性和藝術(shù)性,具有重要理論與實(shí)踐價(jià)值。

 

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