初等教育學(xué)院開展第六屆“墨竹凝香，師筆流芳”教師技能大賽決賽

為深入貫徹落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，踐行立德樹人根本使命，著力培養(yǎng)新時(shí)代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教育人才，2025年4月14日，由初等教育學(xué)院團(tuán)委“領(lǐng)路”聯(lián)盟承辦的第六屆“墨竹凝香，師筆流芳”教師技能大賽決賽在逸師講堂舉行。教師教育學(xué)院副院長蒲淑萍教授、北碚區(qū)狀元小學(xué)語文教師陳惠、學(xué)院2012級小數(shù)專業(yè)校友、渝中區(qū)新華小學(xué)數(shù)學(xué)教師范勝藍(lán)、學(xué)院專任教師黃英、蔣淳霖?fù)?dān)任評委。學(xué)院團(tuán)委書記兼學(xué)工辦主任王亮以及輔導(dǎo)員唐中華老師、彭新老師、湯曲老師出席本次活動。

比賽現(xiàn)場照

2025年3月25日，學(xué)院成功舉辦了教師技能大賽初賽，本次教師技能比賽設(shè)置大一組、大二兩個組別，活動吸引了200多名學(xué)生積極參與。經(jīng)過激烈角逐，最終8名優(yōu)秀選手脫穎而出，晉級決賽。在決賽現(xiàn)場，選手按照抽簽順序依次進(jìn)行1分鐘的自我介紹和7分鐘的無生模擬授課及板書展示，評委老師在選手模擬授課結(jié)束后根據(jù)授課內(nèi)容及教案進(jìn)行提問。

首先是模擬授課環(huán)節(jié)。參賽選手根據(jù)自選的小學(xué)教材內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方案，以新穎的教學(xué)思路和生動的語言展開教學(xué)。他們靈活運(yùn)用多媒體、角色扮演等多樣化教學(xué)手段，使課堂富有感染力。評委老師認(rèn)真觀摩每位選手的表現(xiàn)，并結(jié)合其模擬授課及教案設(shè)計(jì)進(jìn)行針對性提問，考察其教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

選手授課現(xiàn)場

在點(diǎn)評環(huán)節(jié)中，蒲淑萍用"勇氣可嘉""后生可畏""來日可期"三個關(guān)鍵詞評價(jià)8位參賽選手的模擬授課表現(xiàn)，特別指出良好的課堂狀態(tài)不僅能有效激發(fā)學(xué)生思維，更能顯著提升課堂教學(xué)質(zhì)量。陳惠提出"一課一得"教學(xué)理念，主張?jiān)谟邢拚n時(shí)內(nèi)精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)，并著重強(qiáng)調(diào)低年級書寫教學(xué)的關(guān)鍵性，建議通過田字格、彩色筆等教具強(qiáng)化筆畫細(xì)節(jié)演示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握書寫要領(lǐng)。范勝藍(lán)則從低齡學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)板書設(shè)計(jì)的直觀重要性，提醒教師要深入把握知識本質(zhì)。黃英提出，教師備課應(yīng)當(dāng)有機(jī)融入新課標(biāo)要求，在創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)的同時(shí)，緊扣單元要素落實(shí)核心教學(xué)目標(biāo)。最后，蔣淳霖基于"掌握與理解"的教學(xué)理念，對各參賽教案進(jìn)行了專業(yè)解析，系統(tǒng)闡述了這兩個概念在教學(xué)實(shí)踐中的具體內(nèi)涵。

評委老師進(jìn)行點(diǎn)評

經(jīng)過激烈角逐，比賽結(jié)果如下：2024級小學(xué)教育（全科教師）1班楊璐僮、2023級小學(xué)教育3班黃燦獲得一等獎；2024級小學(xué)教育（全科教師）2班賀貝菱、2023級小學(xué)教育（全科教師）1班羅佩獲得二等獎；2024級小學(xué)教育（全科教師）1班廖活力、2024級書法學(xué)陳怡、2023級小學(xué)教育3班李若冰、2023級小學(xué)教育（全科教師）1班蔡暢獲得三等獎。

此次大賽為同學(xué)們搭建了展示教學(xué)風(fēng)采、錘煉專業(yè)技能的優(yōu)質(zhì)平臺，有助于提升學(xué)院師范生專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力，為同學(xué)們成長指明方向，更好地肩負(fù)起未來教書育人的使命。

賽后合影留念